广州当地大学生休闲生活安排的现代史调查 report_ 调查 / report_form / template_prac
广州大学机械设计与制造及其自动化功能专业调查报告调查项目：关于广州当地大学生的休闲生活安排调查报告班级：机械103 调查组名称：阳光团队调查小组小组成员：1 2 3 4 5 6 7 8名卢永彦潘光兴黄振明陈尚富叶冠豪李金刘辰溪甘志恩学生编号部门备注1007200103字段调查，网络调查，设计问卷，报告撰写团队负责人091502009字段调查，网络调查，设计问卷调查的副团队负责人1007200102字段调查，网络调查小组成员1007200095字段调查，网络调查小组成员1007200076字段调查，网络调查，网络问卷制作小组成员1007200081字段调查，网络调查小组成员1007200090字段调查，网络调查小组成员1007200099字段调查，网络调查小组成员调查时间：2012/4 / 15—2012 / 5/10 Depar的序言广州大学机电工程系：大学里学生有很多闲暇时间，如何合理安排这些闲暇时间已逐渐成为大学生成功和提高他们竞争力的关键，这与设计有关。 调查调查表了解大学生的休闲生活安排广州本地调查，并使用调查报告分析当地大学生休闲生活安排的一些现状和问题。
基于这个原因，我们最近为广州许多当地大学的大学生发起了休闲生活安排调查。这次调查采用问卷调查调查的形式，共有100个样本。这次调查一般来说，大多数大学生的休闲时间安排是合理的，他们可以很好地分配休息，学习和娱乐的时间，但是仍然存在一些值得我们关注和分析的问题。 。以下是对当前状况的总结，一些问题的分析和解决方案。 1. 调查地点：广州大学（70％）；互联网（30％）2. 调查对象：广州大学生和其他一些大学生性别结构：男性：女6：4等级结构：大一：大二：初中：高中21：62：15：2 3. 调查方法：问卷调查一。 调查情况（1）情况1在调查中，发现很少有人为休闲生活做出更详细和长期的安排。在计划类型问题中，有28％的人从未制定计划，并且16％的人仅制定一日计划，36％的人制定短期计划一周，其余20％的人制定长期计划超过一个月。样本的主要部分是在正常范围内，但28％的人从不制定计划，这个数字有点令人惊讶；此外，他们的休闲生活安排中有28％是为了个人兴趣的发展广州侦探调查，30％是休闲的，只有16％是为了提升学习的比例。这个比例有点失衡。
当被问及学生在休闲生活中最应该做些什么时，有30％的人认为自己应该学习，有10％的人认为应该休息，有26％的人认为他们应该玩得开心。其余请参见表。图1大学生休闲生活计划的类型图2大学生休闲生活安排的起点图3他们休闲生活中应该做的最多的事情（2）情况2关于休闲生活和学习的重要性， 5 5. 3％的人认为重要，2 6. 3％的人认为公平，1 8. 4的人认为不重要，因此大多数学生认为休闲生活和学习很重要，结合多项选择题，学生需要计划他们的闲暇时间在生活安排中，学习是否是第一要务，有62％的人选择见面，而只有4％的见面原因是跟随人群或其他原因，其余的则认为休闲生活中的学习很重要从以上两个问题的统计数据可以看出，大学生普遍认为学习对意识很重要，但在行动上：6 2. 1％的人更喜欢不同意以下问题是否批准晚期自学和16％中立，只有2 1. 9％的人赞成。此外，学生的自学时间的36％安排在考试之前，24％安排在假期和休假，只有22％安排在课后安排，18％安排在其他时间。通常不重要，次要，非常重要，更重要。图4学习在休闲生活中的重要性图5将重新安排休闲生活摆在学习的第一位，并将其与未选择学习的原因进行比较。
图6是否同意学校统一的夜间自学（接近0表示不赞成，接近100表示是）图7安排自学时间（3）情况3大学生的体育锻炼在休闲生活中，男孩6 3.偶尔进行33％的运动，而60％的女孩偶尔进行体育运动。在排序问题中：在休闲时间通常做的三件事中，体育运动的平均得分仅0. 7分，占总分的3％，所占的比例很小，而在休闲生活中应该做什么方面，只有不到20％的得分。图8不同性别的闲暇时间进行体育锻炼图9闲暇时间要做的主要事情（4）情况4 调查中，发现广州当地大学生的闲暇时间相对充裕，其中62％样本中的学生有超过4个小时的闲暇时间，并且只有14％的人少于2小时。但是奇怪的是，在他们的闲暇时间是否足够的问题上，有5 2. 2％的人宁愿没有足够的时间，只有2 2. 5％的人觉得时间足够，2 5. 3％是中立的，这使我们猜测他们缺乏时间的原因以及他们在哪里度过时间？在休闲生活中自学频率的直方图中，有37％的人喜欢不自己学习，有22％的人喜欢定期学习，而41％的人是中性的。表明他们在闲暇时间。时间同学们没有花很多时间在自学上，也没有充分利用他们的闲暇时间。此外，在休闲生活安排中，有33％的人将互联网放在首位，而将24％的人将自学放在首位。 ，而上网所花费的时间中有60％用于与学习无关的事情，主要是用于娱乐。
